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              通知公告
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              荊州中學2018年師德師風建設工作方案
                    發表時間:2018-08-09       閱讀:894次
                為進一步加強師德師風建設,全面提高教職工職業道德水平,建設高素質的師資隊伍,根據荊州市教育體育局《關于印發2018年荊州市中小學師德建設工作方案》的通知(荊教體師〔2018〕1號)的精神,結合實際,制定本實施方案。

                一、指導思想

                以黨的十九大精神為指導,以習近平新時代中國特色社會主義思想為綱領,以教師職業道德規范為準繩,以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點,牢記和踐行"謙和博愛、啟智樹人"教風,大力開展師德宣傳、學習、實踐等系列活動,全面提高教師隊伍整體素質,辦人民滿意的學校。

                二、工作目標

                通過開展師德師風建設活動,引導廣大教師全面貫徹黨的教育方針,模范遵守法律法規,規范教師職業行為,努力建設一支政治堅定、思想過硬、依法執教、品德高尚、業務精良的高素質教師隊伍。

                三、組織領導

                建立以學校黨政主要領導為組長,班子成員為副組長,各處室負責人、年級主任為成員的師德師風管理隊伍。把師德師風建設工作擺上學校的重要議事日程,統一思想認識,增強抓好師德師風建設的責任感和緊迫感,提高效率。

                組 長:朱勝祥

                副組長:劉傳貴 李義國 林思儉 劉榮顯 袁先才 楊從祥

                成 員:馬紅艷 趙樹杰 李曉鋒 向玉榮 游建軍 劉 軍 王孝文 肖 菁 王洪兵 鄢先進 楊少平

                師德師風領導小組各成員要有堅定的政治信念、先進的教育思想和崇高的奉獻精神,不斷加強政治學習和業務學習,提高自身素養和業務能力。

                四、工作步驟

                2018年師德師風建設分三個階段進行。

                第一階段:宣傳發動階段(2018年3月)

                一是制定《荊州中學2018年師德師風建設工作方案》,健全組織機構;二是傳達轉發荊教體師〔2018〕1號)文件精神;三是學校召開干部教師動員大會,廣泛動員,層層發動,并針對當前師德師風建設方面存在的問題,組織教職員工進行大討論,進一步明確強化師德師風建設的目的和意義。

                第二階段:督查整治階段(2018年5-8月)

                主要督查中小學師德"十條紅線"貫徹落實情況;《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》落實情況;《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》落實情況及違規問題查處情況;教師體罰學生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學生問題整治及查處情況;教師職業倦怠"慵懶散"問題及治理情況。并形成自查報告于9月15日前將紙質表和電子版自查報告報市教體局。

                舉報電話:0716-8495766

                舉報郵箱:jzzx1903@163.com

                第三階段:教育學習階段(2018年3-12月)

                開展師德師風教育。將師德教育學習作為教師繼續教育和新任教師崗前培訓的必要內容,學校集中組織師德專題學習活動不少于4次,不少于12學時。深入學習黨的十九大精神和習近平同志提出的做"四有好老師"、"四個引路人"等重要精神。重點學習《教育法》、《教師法》、《教育部關于印發<中小學教師違反職業道德行為處理辦法>的通知)》、《湖北省實施<中小學教師違反職業道德行為處理辦法>細則(試行)的通知》等中央、省市出臺的有關教育法律法規、政策文件。在教育學習活動中,要組織廣大教師開展討論交流,做到知行合一,學以致用。

                開展教師入職宣誓和師德承諾。2018年9月份,要組織廣大教師簽訂師德承諾書和舉行新入職教師崗前宣誓,通過承諾和宣誓活動,引導廣大教師自覺踐行《中小學教師職業道德規范》。

                開展優秀教師評選表彰。要結合"全國教書育人楷模"、"最美教師"和"尋訪荊楚好老師"等推選活動,著力挖掘和表彰一批愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表師德先進典型。

                開展師德宣講活動。要充分發揮師德標兵、優秀教師榜樣示范作用,通過拍攝專題宣傳片、召開現場展示會、舉行師德演講報告會等形式,大力宣傳優秀教師先進事跡,鼓勵廣大教師爭做師德的表率、育人的模范。

                五、有關要求

                1.落實責任。要按照"誰主管、誰負責"的工作原則,將師德師風建設與教育教學工作同部署、同推進、同考核,建立健全領導責任制和工作機制,切實將師德師風建設各項舉措落細落實,確保師德師風建設規范化、制度化、常態化。

                2.著力查處。堅持問題導向和目標指向,發現和解決好本地本校師德師風建設工作中突出的問題,全面消除師德隱患和風險點。要進一步加大對師德師風失范行為的懲處力度,實施"零容忍",做到有線索必查,有問題必究,形成對違反師德師風行為嚴懲的高壓態勢。

                3.強化引導。要進一步營造師德師風建設良好輿論環境,充分發揮輿論導向作用,積極宣傳師德正面典型,樹立教師隊伍良好的精神風貌,形成社會關注教育、關愛教師、關心學校發展的良好風尚。

                2018年3月15日




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